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Nous vous donnons une explication pour 3 idées reçues circulant à propos de Parcoursup
- Les personnes sans proposition d’admission à la fin de la phase principale ont-elles été laissées sans accompagnement?
- L’analyse des candidatures est-elle effectuée directement par la plateforme Parcoursup avec un algorithme?
- Est-ce que Parcoursup a accru la sélection à l’université?
Les personnes sans proposition d’admission à la fin de la phase principale ont-elles été laissées sans accompagnement?
Non. Depuis le début du mois de juillet, dans toutes les académies, les commissions d’accès à l’enseignement supérieur (CAES) ont été activées pour accompagner les candidats qui en faisaient la demande depuis leur dossier Parcoursup afin de les aider à trouver une formation pour la rentrée. Des séquences d’information spécifiques via 11 campagnes d’appels téléphoniques, des mailings et des sms personnalisés ont été organisées pour inciter les candidats à se saisir de cette opportunité.
A la fin de la phase principale 2022, 3 296 candidats avaient sollicité cet accompagnement. Au total, à l’issue de la procédure 2022, 18 900 candidats ont saisi la CAES de leur académie. On constate que ce chiffre diminue depuis 2020 compte tenu de la baisse de la démographie lycéenne ainsi que de la meilleure efficacité de la phase principale et de l’orientation.
À l’issue de la procédure Parcoursup 2022, 160 bacheliers étaient encore accompagnés par les CAES qui restent mobilisées jusqu’à la fin du mois d’octobre pour leur proposer une solution. Les autres candidats ont trouvé une solution soit via la CAES soit via la phase complémentaire ou ont quitté la plateforme. Ils ont pu poursuivre d’autres projets : en 2022, 187 000 lycéens et étudiants avaient indiqué en confirmant leurs vœux avoir simultanément d’autres projets d’insertion dans la vie active, de formation hors parcoursup ou d’études à l’étranger.
L’analyse des candidatures est-elle effectuée directement par la plateforme Parcoursup avec un algorithme?
Non, la plateforme Parcoursup assure la mise en relation entre les candidats qui formulent librement leurs vœux et les formations qui analysent ces candidatures au regard de leurs attendus et critères, publiés sur la plateforme.
Pour l’analyse des candidatures, les établissements mettent en place des commissions d’examen des vœux composés principalement d’enseignants. En fin de procédure, chaque formation rend compte des critères et modalités d’analyse utilisés dans un rapport publié sur Parcoursup.
Est-ce que Parcoursup a accru la sélection à l’université?
Non. Que veut dire «sélection à l’université?». Imaginons une formation qui affiche une capacité d’accueil de 40 étudiants par exemple. Une formation sélective
est une formation qui n’est pas obligée de recruter 40 candidats. Une filière non sélective, elle, remplira ses capacités d’accueil. Cela n’a jamais changé dans le temps
avec Parcoursup. En revanche, ce qui a changé avec l’apparition de la plateforme, c’est la façon de remplir la capacité d’accueil des formations non sélectives.
Auparavant, les inscriptions se faisaient par ordre d’arrivée dans la nuit devant le bureau ou bien par tirage au sort. Désormais, cela se fait à partir de l’examen des dossiers. Il s’agit d’une décision volontaire et assumée, pour plus de méritocratie.
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