Rappel : qu’est-ce qu’un BTS ?
Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS) est un diplôme national français de niveau Bac +2, préparé en deux ans après le baccalauréat, dans le cadre de formations initiales, d’apprentissages (CFA) ou de la formation continue. Il combine des enseignements théoriques, des travaux pratiques, des projets professionnels, ainsi que des stages et périodes en entreprise, parfois via l’alternance, et débouche sur une certification reconnue par l’État — dans ce cas, le RNCP niveau 5.
Dans le parcours “Construction, Architecture”
Le BTS SCBH s’inscrit pleinement dans le parcours Construction, Architecture. Il forme des technicien·ne·s supérieurs spécialisés dans les domaines de la construction bois, appliquée à l’habitat (individuel et collectif), aux structures bois, à la charpente et à la couverture.
Présentation du BTS SCBH
Le BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat s’adresse à des étudiants passionné·e·s par les matériaux durables, l’écoconstruction, l’industrialisation des procédés bois, ainsi que la conception et la réalisation de systèmes bois performants. Il combine la conception technique, le chiffrage, la fabrication, la pose sur chantier et le suivi de projets. Ce diplôme répond à des besoins croissants dans le secteur du bâtiment, en lien avec la transition écologique, la rénovation et l’innovation en construction.
Les cours enseignés dans le BTS SCBH
La formation combine des enseignements généraux et des enseignements professionnels spécialisés :
Enseignements généraux
- Culture générale et expression
- Anglais
- Mathématiques
- Sciences physiques
Enseignements professionnels
- Conception de systèmes constructifs bois : charpentes, ossatures, enveloppes, et composants constructifs bois.
- Préparation et gestion technico-économique du projet : métrés, devis, planning, cahiers des charges, approvisionnements, choix des procédés.
- Réalisation du projet de construction bois : fabrication, pose, montage sur chantier, contrôles qualité.
- Communication technique : retransmission sur plans, notes de calcul, suivi de chantier, échanges avec les différents acteurs.
- Veille technologique et qualité : intégration de l’innovation, normes, documentation technique.
- Culture design et architecture, sensibilisation aux aspects esthétiques et aux contraintes architecturales.
Les épreuves continues et finales
Le BTS SCBH prévoit une évaluation qui combine contrôles continus et examens terminaux, afin de mesurer à la fois les acquis théoriques et les compétences professionnelles.
Une partie des unités professionnelles est évaluée en Contrôle en Cours de Formation (CCF). Ce dispositif permet de vérifier progressivement les savoir-faire tout au long du cursus, à partir de travaux pratiques, de projets ou de mises en situation directement liés aux réalités du métier.
En complément, des épreuves ponctuelles finales viennent valider les connaissances en fin de formation. Elles peuvent être écrites, orales ou techniques et portent sur des situations professionnelles concrètes, telles que la réalisation d’un dossier, la restitution d’une note de calcul, la présentation d’une solution technique ou encore le suivi d’un chantier. Ce double mode d’évaluation garantit une appréciation complète et équilibrée des compétences des étudiant·e·s.
Stages professionnels ou alternance
La formation comprend des périodes d’immersion en entreprise, qui peuvent prendre la forme d’une alternance dans de nombreux établissements. Les rythmes varient selon les écoles, mais suivent souvent un schéma équilibré, par exemple trois semaines en centre de formation suivies de trois semaines en entreprise. Cette organisation permet aux étudiant·e·s de mettre immédiatement en pratique les enseignements reçus et de se familiariser avec les réalités du métier.
En parallèle, des stages obligatoires sont prévus pour tous les parcours, généralement d’une durée de six à huit semaines. Ces périodes sur le terrain offrent l’occasion d’appliquer les compétences techniques acquises, que ce soit en atelier, sur chantier ou au sein d’un bureau d’études, et de développer une expérience professionnelle solide avant l’obtention du diplôme.
Poursuites d’études possibles après le BTS SCBH
Même si le BTS vise l’insertion professionnelle, plusieurs poursuites sont envisageables, parmi lesquelles :
- Licence Professionnelle (construction bois, éco-conception, éco-construction).
- Classe préparatoire ATS permettant l’accès à des écoles d’ingénieurs spécialisées dans le bois (ENSTIB, ESB…).
- Bachelors techniques ou certifications professionnelles dans des domaines proches ou complémentaires (BIM, bureau d’études bois, conduite de travaux, ingénierie bois…).
Quels métiers après un BTS SCBH ?
À l’issue de la formation, plusieurs métiers sont possibles :
- Technicien·ne bureau d’études bois / projeteur
- Métreur·se‑devis
- Technicien·ne fabrication (atelier)
- Monteur·se/poseur sur chantier
- Conducteur·rice de travaux bois
- Chargé·e d’affaires en construction bois
- Responsable de bureau d’études techniques
- Responsable fabrication atelier ou coordonnateur de chantier
- Avec de l’expérience : chef·fe de projet, responsable technique, voire création ou reprise d’entreprise.
Ces fonctions se situent dans des entreprises artisanales, PME, industries de construction bois, bureaux d’études techniques, charpentes/modèles, ou structures de rénovation durable.
Ce BTS est‑il fait pour mon enfant ?
Posez-vous ces questions :
- A-t-il/elle un intérêt pour les matériaux naturels, le bois, la conception constructive, et les enjeux environnementaux ?
- Est-il/elle attiré·e par la conception technique autant que par la mise en œuvre sur chantier ou en atelier ?
- A-t-il/elle des aptitudes en mathématiques, sciences appliquées, dessin technique, et une capacité à utiliser des outils numériques (CAO, calculs, métrés, logiciels de gestion) ?
- Est-il/elle rigoureux·se, organisé·e, avec un bon sens relationnel pour coordonner entre clients, fournisseurs, entrepreneurs ?
- Souhaite-t-il/elle évoluer dans un secteur porteur, avec des perspectives vers l’innovation, la rénovation, la construction durable ?
Comment intégrer ce BTS SCBH ?
L’admission se fait via Parcoursup, sur la base d’un dossier scolaire qui prend en compte les notes, les spécialités suivies au lycée et le projet de formation. Selon les établissements, un entretien ou un entretien de motivation peut être demandé, et certains peuvent également proposer un test technique pour évaluer les connaissances de base et l’intérêt du candidat pour le secteur.
Les profils privilégiés sont principalement les titulaires d’un bac professionnel lié au bois, comme Technicien Bois ou Menuisier-Fabricant, ainsi que les bacheliers STI2D, notamment avec la spécialité Architecture et Construction. Les titulaires d’un bac général peuvent également postuler, à condition de montrer une appétence pour la technique, les matières scientifiques et les métiers de la construction bois.
Quelques chiffres clés liés à ce BTS SCBH
- Durée : 2 années, diplôme de niveau Bac +2.
- RNCP : certifié RNCP – fiche RNCP38578 (nouvel enregistrement à partir du 1er septembre 2023).
- Taux de réussite : à l’ESB Nantes, il a atteint 96% en 2023.
- Rythme d’alternance : typiquement 3 semaines en centre / 3 semaines en entreprise, sur environ 40 à 42 semaines par an.
- Typologie des établissements : lycées techniques, CFA, GRETA, écoles du bois spécialisées comme ESB, avec des parcours en initial ou apprentissage.
Conclusion
Le BTS Systèmes Constructifs Bois et Habitat (SCBH) est une formation complète et professionnalisante, parfaitement en concordance avec le parcours “Construction, Architecture”. Il prépare à des métiers en tension dans un secteur durable et innovant. Il forme des technicien·ne·s capables de suivre un projet depuis la conception technique jusqu’à la pose sur chantier, avec une attention aux contraintes économiques, réglementaires et environnementales. Cette formation est donc particulièrement pertinente pour les jeunes motivés par la construction bois, l’écoconstruction, la précision technique, et l’innovation en bâtiment.
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Quelle stratégie adopter et éviter sur Parcoursup?
Vous vous demandez comment passer d’un projet d’orientation à une stratégie de voeux Parcoursup gagnante?
En d’autres mots, comment s’assurer que mon enfant pourra intégrer la formation dont il ou elle a vraiment envie. Cette formation qui l’intéressera, dans laquelle il s’épanouira.
Il n’existe pas une seule stratégie gagnante. Par contre il existe des stratégies perdantes et à éviter.
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