La Licence Géographie et aménagement

Petit rappel : qu’est-ce qu’une Licence ?

La Licence est un diplôme national de niveau bac+3, préparé principalement à l’université. Elle correspond au premier cycle de l’enseignement supérieur et se déroule en trois ans, soit six semestres et 180 crédits ECTS.

La première année, ou L1, permet d’acquérir les fondamentaux de la discipline et les méthodes de travail universitaire. Les enseignements se spécialisent progressivement en L2 puis en L3, avec des parcours qui peuvent être davantage orientés vers l’aménagement, l’environnement, la géomatique, l’enseignement ou d’autres domaines selon les universités.

Un diplôme du domaine Sciences humaines et sociales (SHS)

La Licence Géographie et aménagement appartient au domaine Sciences Humaines et Sociales (SHS), défini par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Elle s’intéresse aux relations entre les sociétés et les espaces qu’elles occupent. Elle permet d’étudier la manière dont les territoires sont organisés, transformés et vécus, à différentes échelles : locale, nationale ou mondiale.

La formation mobilise également des approches issues d’autres disciplines, notamment l’environnement, l’économie, la sociologie, le droit, les statistiques ou encore les outils numériques. Cette pluridisciplinarité permet d’analyser les territoires dans leur complexité.

Le parcours AZIMUT : Immobilier et Construction, Architecture

Sur AZIMUT, la Licence Géographie et aménagement est rattachée aux parcours :

Cette classification permet de faire apparaître la formation parmi les cursus qui peuvent intéresser les jeunes attirés par les questions de ville, de territoire, d’aménagement et de transformation des espaces.

Il est toutefois important de distinguer cette catégorisation AZIMUT du contenu officiel de la licence : la Géographie et aménagement n’est pas une formation spécialisée en promotion immobilière, en construction ou en architecture. Elle apporte avant tout des connaissances et des méthodes pour comprendre les territoires, leurs dynamiques et les projets d’aménagement qui les transforment.

Une licence pour analyser et aménager les territoires

La Licence Géographie et aménagement s’adresse aux étudiants qui souhaitent comprendre comment fonctionnent les territoires et comment ils évoluent.

La formation permet d’étudier les dynamiques de population, les activités économiques, les mobilités, l’urbanisation, les enjeux environnementaux ou encore les relations entre les sociétés et leurs espaces de vie.

Elle ne se limite donc pas à l’étude des cartes ou à la géographie physique. Elle associe réflexion théorique, analyse de données, observation des territoires et utilisation d’outils permettant de représenter et d’analyser l’information géographique.

Selon les parcours proposés, la L3 peut notamment permettre d’approfondir l’aménagement et l’urbanisme, l’environnement, la géomatique, le développement durable des territoires ou encore l’enseignement.

Accessible après un bac général (HGGSP, SES, mathématiques) ou technologique, elle demande curiosité, rigueur et capacité d’analyse.

Les cours enseignés dans cette licence spécifique

Le contenu varie selon les universités et les parcours, mais plusieurs grands types d’enseignements se retrouvent dans la mention.

La géographie humaine étudie notamment les populations, les activités économiques, les mobilités, les organisations territoriales et les relations entre sociétés et espaces.

La géographie physique permet de comprendre les milieux naturels, les reliefs, les sols, les climats, les ressources ou encore certains risques environnementaux.

Les enseignements consacrés à l’aménagement et aux territoires abordent les dynamiques urbaines et rurales, l’organisation des espaces, les politiques d’aménagement et les enjeux liés à leur transformation.

La formation comprend également des méthodes quantitatives et des outils d’analyse géographique : statistiques, cartographie, traitement de données et systèmes d’information géographique (SIG). Ces outils permettent notamment de croiser, analyser et représenter des données localisées.

D’autres disciplines peuvent compléter le cursus, comme la sociologie, l’économie, le droit, l’histoire ou les sciences de l’environnement, selon les parcours proposés.

Les épreuves continues et finales

Les modalités d’évaluation varient d’une université et d’un parcours à l’autre. Elles peuvent combiner contrôle continu, examens terminaux et travaux réalisés pendant les enseignements.

Les étudiants peuvent notamment être amenés à réaliser :

des dissertations et commentaires de documents ;
des dossiers et études de cas ;
des exercices de cartographie et d’analyse de données ;
des travaux de recherche documentaire ;
des présentations orales ;
des projets individuels ou collectifs.

La réussite demande donc à la fois de bonnes capacités de rédaction et d’analyse, mais aussi de savoir exploiter des données et utiliser des méthodes propres à la géographie.

Les stages professionnels ou alternance pendant la licence

Les possibilités de stage et d’alternance dépendent des universités et des parcours proposés. Il ne faut donc pas considérer qu’un stage ou une alternance est systématiquement obligatoire dans toutes les Licences Géographie et aménagement.

Lorsqu’un stage est proposé, il peut permettre de découvrir des environnements professionnels variés : collectivités territoriales, structures d’aménagement, bureaux d’études, associations, organismes travaillant sur l’environnement ou encore structures spécialisées dans l’analyse territoriale.

Certains parcours peuvent également proposer une professionnalisation plus importante en L3, avec des projets, des stages ou, dans certains cas, une formation en alternance.

Poursuites d’études possibles après cette licence

La poursuite d’études en master est fréquente après une Licence Géographie et aménagement. Le choix dépend notamment du parcours suivi en licence et du projet professionnel.

Parmi les orientations possibles figurent notamment les masters en :

géographie ;
géographie, aménagement, environnement et développement ;
urbanisme et aménagement ;
géomatique ;
environnement et gestion des risques ;
géopolitique, selon le parcours et le dossier.

Des licences professionnelles peuvent également constituer une poursuite d’études dans certains domaines, par exemple la cartographie, la topographie et les systèmes d’information géographique ou les métiers de l’aménagement et de l’urbanisme.

Selon leur projet, les étudiants peuvent aussi préparer des concours de la fonction publique ou poursuivre dans des formations spécialisées.

Quels métiers après cette licence ?

La Licence Géographie et aménagement peut permettre une insertion professionnelle à bac+3 dans certains postes, mais une poursuite d’études en master est souvent pertinente pour accéder aux fonctions les plus spécialisées.

Parmi les débouchés possibles selon le parcours et le niveau de spécialisation :

chargé d’études territoriales ;
chargé de développement local ;
assistant chargé de projet en aménagement ;
géomaticien ;
technicien ou chargé d’études en cartographie ;
animateur territorial ou environnemental.

Après un master et une spécialisation complémentaire, les possibilités peuvent notamment s’élargir vers l’urbanisme, l’aménagement, la géomatique, l’environnement ou le développement territorial.

Il est donc préférable de ne pas présenter directement la licence comme une formation donnant accès au métier d’urbaniste ou de responsable de programme immobilier : ces fonctions nécessitent généralement une spécialisation supplémentaire.

Cette licence est-elle faite pour mon enfant ?

Cette licence peut convenir à un élève qui s’intéresse aux territoires, aux villes, aux sociétés et aux grands enjeux environnementaux.

Il est notamment utile de se demander :

Votre enfant aime-t-il comprendre comment les territoires fonctionnent et évoluent ?
A-t-il de bonnes capacités de rédaction et d’analyse ?
S’intéresse-t-il aux questions de société et aux problématiques environnementales ?
Est-il à l’aise avec la recherche documentaire et l’analyse de sources ?
Accepte-t-il de travailler avec des données, des cartes et des outils numériques ?
Est-il capable de travailler de manière autonome et de s’organiser dans la durée ?

La formation demande en effet de combiner curiosité pour les sciences humaines, capacités rédactionnelles, raisonnement, intérêt pour les questions environnementales et goût pour l’analyse des espaces. La maîtrise d’au moins une langue étrangère et la capacité à travailler de façon autonome font également partie des attendus nationaux.

Comment intégrer cette licence ?

L’entrée en première année de Licence Géographie et aménagement se fait via Parcoursup. Les bacheliers généraux sont majoritaires, mais les possibilités d’accès dépendent des formations proposées et de l’examen du dossier.

Les attendus nationaux mettent notamment en avant les compétences en expression écrite et orale, la capacité à construire un raisonnement, l’intérêt pour les sciences humaines, les questions de société, l’environnement et l’aménagement des territoires. Une bonne maîtrise d’au moins une langue étrangère ainsi qu’une capacité à travailler de manière autonome sont également attendues.

Les spécialités du lycée peuvent donc constituer des appuis différents selon le profil de l’élève : HGGSP, SES, mathématiques ou d’autres enseignements peuvent être utiles, sans qu’une combinaison unique de spécialités soit imposée au niveau national.

Pour une admission en L2 ou en L3, l’accès se fait sur dossier et dépend notamment du parcours d’études déjà suivi.

Conclusion : une formation clé pour les métiers de l’immobilier et des territoires

La Licence Géographie et aménagement est une formation pluridisciplinaire qui permet de comprendre les relations entre les sociétés, les territoires et leur environnement.

Elle associe connaissances en géographie, méthodes d’analyse, cartographie, statistiques et outils numériques, tout en ouvrant vers des problématiques d’aménagement, d’urbanisme, d’environnement ou de développement territorial.

Pour un étudiant intéressé par la ville, les territoires et leur transformation, elle peut constituer une première étape vers un master spécialisé et des métiers liés à l’aménagement, à la géomatique, à l’environnement ou au développement territorial.