Comprendre les enjeux des langues vivantes au lycée

En tant que parent, vous accompagnez votre enfant dans des choix scolaires qui peuvent sembler secondaires… mais qui auront un véritable impact sur son avenir. Le choix des langues vivantes au lycée fait partie de ces décisions stratégiques. Entre LVA, LVB, LVC, sections européennes, options internationales et doubles diplômes, il est parfois difficile de s’y retrouver.

Alors, comment l’aider à faire les bons choix et éviter les pièges ?

LVA, LVB, LVC : quelles différences ?

Au lycée, trois niveaux de langues vivantes sont proposés :

• LVA (Langue Vivante A) : la langue principale, souvent l’anglais

• LVB (Langue Vivante B) : la deuxième langue commencée au collège

• LVC (Langue Vivante C) : une option facultative, idéale pour les élèves motivés ou souhaitant enrichir leur dossier

 Attention : l’ordre LVA/LVB n’implique pas de hiérarchie officielle, mais certaines formations regarderont plus attentivement le niveau dans l’une ou l’autre langue.

Les bons critères pour guider le choix des langues

Avant de valider une orientation, voici quelques questions essentielles à poser :

• La motivation de mon enfant : aime-t-il cette langue ? La motivation influence directement les résultats

• La rareté ou la valeur stratégique de la langue : allemand, chinois, italien ou russe sont très valorisés dans certains cursus

• Son niveau actuel : un bon niveau apporte des notes solides… et de la confiance

• La cohérence avec son projet d’avenir : une carrière internationale, des études de commerce, d’ingénierie ou encore de droit peuvent bénéficier du choix stratégique d’une langue

Exemple : un élève qui vise les relations internationales aura tout intérêt à maintenir anglais + allemand ou espagnol

Sections européennes et options internationales : des atouts pour Parcoursup

Certaines options offrent une vraie valeur ajoutée :

• Section européenne : une partie des cours se fait dans une langue étrangère. Résultat : une mention européenne au bac, gage de sérieux et d’ouverture internationale

• Sections binationales / internationales (ABIBAC, OIB, etc.) : elles permettent de décrocher un double diplôme (bac français + bac étranger). Très sélectives, mais extrêmement valorisées

• LVC (langue optionnelle) : permet d’enrichir le dossier et parfois de récolter des points bonus au bac

Ces parcours montrent l’investissement et la curiosité de l’élève, des qualités toujours appréciées sur Parcoursup

Faut-il garder toutes les langues jusqu’au bac ?

La réponse dépend du projet de votre enfant. Si celui-ci envisage une filière où les langues sont importantes, comme le commerce, le droit, les humanités ou les relations internationales, il est conseillé de maintenir ses choix de langues vivantes jusqu’au bac. En revanche, s’il souhaite se concentrer sur d’autres matières, il est tout à fait possible d’arrêter la LVC en cours de route ou de privilégier les langues dans lesquelles il se sent le plus à l’aise, afin de mieux gérer sa charge de travail tout en restant motivé.

En résumé, parents : comment accompagner votre enfant ?

Les langues vivantes comptent davantage qu’on ne le pense, notamment sur Parcoursup. Le choix doit se faire en fonction de ses goûts, de ses capacités et de son projet futur. Les options comme les sections européennes ou internationales sont un vrai plus, mais elles demandent de la motivation. Votre rôle est d’aider votre enfant à équilibrer ambition et plaisir d’apprendre, pour que ses choix de langues vivantes soient un tremplin vers son avenir.