Développer des compétences essentielles pour le travail

Les intelligences multiples ne se limitent pas à l’orientation scolaire, elles aident aussi à développer des compétences transversales importantes pour le monde professionnel. Les intelligences interpersonnelle et intrapersonnelle, par exemple, sont cruciales pour des postes de leadership et de gestion.

Comprendre l’intelligence intrapersonnelle

L’intelligence intrapersonnelle, selon Howard Gardner, se caractérise par une profonde connaissance de soi, la capacité de comprendre ses propres émotions, pensées, et besoins, ainsi que de se réguler de manière autonome. Cette forme d’intelligence permet à l’individu de faire preuve d’une grande introspection, d’analyser ses actions et ses choix, et de développer une forte capacité d’auto-motivation. Elle joue un rôle crucial dans l’orientation scolaire et professionnelle, car elle permet de faire des choix alignés avec ses propres aspirations et capacités.

Comment détecter l’intelligence intrapersonnelle chez votre enfant ?

Certaines caractéristiques comportementales peuvent aider à identifier une intelligence intrapersonnelle développée chez un enfant. Si votre enfant présente les traits suivants, il est probable qu’il possède une capacité à comprendre et gérer ses émotions de manière autonome :

• Calme et posé : Il prend le temps de réfléchir avant d’agir et évite les réactions impulsives.
• Travail autonome : Il préfère travailler seul et de manière indépendante.
• Conscience de ses émotions : Il est capable de reconnaître et de comprendre ses émotions et leur impact.
• Capacité d’auto-évaluation : Il sait évaluer ses performances, ses réussites et ses échecs.
• Objectifs réalisables : Il se fixe des objectifs qu’il est capable d’atteindre, en tenant compte de ses forces et de ses limites.
• Besoin de solitude pour réfléchir : Il apprécie les moments de calme et d’introspection pour organiser ses pensées.
• Vie intérieure forte : Il possède une grande richesse intérieure, avec des réflexions sur lui-même, ses expériences et ses aspirations.

Comment développer davantage l’intelligence intrapersonnelle ?

Pour nourrir et encourager cette forme d’intelligence, il est essentiel de favoriser des moments d’introspection et de réflexion personnelle. Voici quelques stratégies pour développer cette intelligence chez les enfants et les adolescents :

Pour l’apprentissage :

• Travailler seul : L’intelligence intrapersonnelle se développe lorsqu’un individu a le temps de se concentrer seul sur ses tâches et de suivre son propre rythme.
• Travailler à son rythme : Permettre à l’enfant de s’organiser selon ses préférences personnelles (temps de travail, horaires) peut l’aider à développer son autonomie et sa capacité d’auto-régulation.
• Créer un espace personnel calme : Un environnement tranquille, sans distractions, favorise la réflexion et l’introspection.

Avec votre enfant :

• Aider à prendre conscience de ses émotions : Encouragez-le à nommer ses émotions et à comprendre ce qu’elles signifient, afin de mieux les gérer.
• Exprimer ses émotions : Apprenez-lui à exprimer ses sentiments de manière constructive, en utilisant des mots et en comprenant leurs causes.
• Privilégier des moments de tranquillité : Offrez des opportunités pour qu’il puisse passer du temps seul, pour réfléchir et se reconnecter à lui-même.
• Connaitre ses rêves : Encouragez-le à se connecter avec ses aspirations et ses objectifs personnels, et à les visualiser.

Avec votre ado :

• Pratiquer la méditation ou le yoga : Ces activités renforcent la conscience de soi, aident à la gestion des émotions et améliorent l’équilibre mental et physique.
• Décrypter ses mécanismes psychologiques : Aidez-le à analyser ses réactions émotionnelles et comportementales, et à comprendre d’où elles viennent.
• Rédiger un journal ou un blog : L’écriture est un excellent moyen de stimuler l’introspection et de clarifier ses idées.

Dans quels métiers l’intelligence intrapersonnelle s’épanouira-t-elle ?

Les individus dotés d’une forte intelligence intrapersonnelle tendent à s’épanouir dans des métiers où l’introspection, l’autonomie, et la gestion des émotions sont essentielles. Ces professions sont souvent liées à l’accompagnement des autres, à la recherche personnelle, ou à des rôles où la capacité à prendre des décisions de manière réfléchie est primordiale. Les jeunes dotés de cette intelligence peuvent envisager des carrières dans les domaines suivants :

• Psychologue : Aider les individus à comprendre et gérer leurs émotions et leurs comportements.
• Coach personnel : Accompagner des personnes dans leur développement personnel et professionnel.
• Thérapeute : Utiliser des techniques de guérison émotionnelle ou mentale, comme la thérapie comportementale ou cognitive.
• Manager : Gérer des équipes tout en étant attentif aux besoins et à la motivation des collaborateurs.
• Acteur ou artiste : Des métiers qui demandent une forte introspection, une compréhension de soi et des émotions pour interpréter des rôles.
• Chercheur ou scientifique : Travailler de manière indépendante pour explorer de nouvelles idées ou résoudre des problèmes complexes.
• Philosophe : Analyser des concepts profonds sur la nature humaine et les principes qui régissent la société.
• Danseur ou musicien : Des carrières créatives nécessitant une grande maîtrise de soi et de ses émotions.

Ces professions exploitent l’autonomie, la capacité de réflexion profonde et la gestion des émotions, ce qui en fait des choix de carrière idéaux pour ceux qui ont une intelligence intrapersonnelle forte.

Maximiser le potentiel de l’intelligence intrapersonnelle

L’intelligence intrapersonnelle joue un rôle essentiel dans l’orientation scolaire et professionnelle, car elle permet à l’individu de prendre des décisions éclairées et de se motiver de manière autonome. En encourageant l’introspection, la réflexion personnelle et l’auto-régulation, il est possible de maximiser le potentiel des jeunes dans des carrières qui exploitent pleinement leur capacité à comprendre et gérer leurs émotions et motivations. Ainsi, en adaptant les méthodes pédagogiques et en orientant les élèves vers des métiers qui privilégient l’autonomie et la gestion de soi, nous pouvons les aider à atteindre une grande satisfaction professionnelle.

A lire aussi : Les 8 intelligences multiples de Howard Gardner

Gardner identifie 8 types d’intelligences que nous possédons tous à des degrés divers, en fonction de notre environnement familial, de nos expériences personnelles et de notre culture :

• Logico-mathématique : Capacité à raisonner, analyser et résoudre des problèmes complexes.

• Verbale-linguistique : Maîtrise des mots, facilité d’expression orale et écrite.

• Visuelle et spatiale : Aptitude à se repérer dans l’espace et à visualiser des objets en trois dimensions.

• Kinesthésique : Talent pour utiliser son corps pour s’exprimer ou créer.

• Rythmo-musicale : Sensibilité au rythme, aux sons et à la musique.

• Intrapersonnelle : Connaissance de soi, régulation des émotions et introspection.

• Interpersonnelle : Facilité à comprendre les autres et à interagir efficacement.

• Naturaliste : Capacité à reconnaître et classifier les éléments de la nature.