L’intelligence naturaliste : Influence sur l’orientation scolaire et les métiers liés à la nature

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Une orientation scolaire sur-mesure

L’utilisation des intelligences multiples dans l’orientation permet d’individualiser les parcours scolaires. Cela aide à mieux comprendre les talents uniques de chaque élève, les guidant vers des filières qui correspondent à leurs compétences naturelles.

Qu’est-ce que l’intelligence naturaliste ?

Selon Howard Gardner, l’intelligence naturaliste désigne la capacité de comprendre, classer, et interagir avec le monde naturel. Les personnes dotées de cette intelligence possèdent une grande sensibilité aux éléments de la nature, tels que les plantes, les animaux, et les phénomènes environnementaux. Elles sont particulièrement habiles à observer, analyser et comprendre les relations écologiques et biologiques. Cette intelligence est essentielle pour ceux qui souhaitent s’impliquer dans des domaines tels que l’écologie, la biologie, ou la gestion des ressources naturelles.

Comment détecter l’intelligence naturaliste chez votre enfant ?

Les enfants avec une intelligence naturaliste marquée montrent des signes évidents d’intérêt pour la nature et les éléments du monde vivant. Voici quelques comportements caractéristiques :

  • Bonheur dans la nature : Il aime passer du temps à l’extérieur, que ce soit en forêt, dans un jardin ou en montagne.
  • Passion pour les animaux et les plantes : Il s’intéresse particulièrement aux espèces animales et végétales, et prend souvent soin d’un animal familier.
  • Goût pour le jardinage : Il prend plaisir à planter et à entretenir des plantes, voire à cultiver un potager.
  • Lecture sur la nature : Il aime lire des livres ou des articles sur les animaux, les plantes, et les phénomènes écologiques.
  • Préoccupation pour l’environnement : Il montre un intérêt pour les questions liées à la protection de l’environnement, au changement climatique ou au recyclage.
  • Esprit d’observation : Il remarque les détails du monde naturel, qu’il s’agisse de la faune, de la flore, ou des phénomènes météorologiques.
  • Collectionner des éléments naturels : Des pierres, des feuilles, des coquillages, ou des insectes font souvent partie de ses collections.
  • Classement et organisation : Il aime organiser des objets naturels, comme des fleurs, des pierres, ou des coquillages.

Comment développer davantage l’intelligence naturaliste ?

Pour encourager et développer l’intelligence naturaliste, il est important de stimuler l’intérêt de l’enfant pour la nature, l’observation et les expériences pratiques en extérieur. Voici des pistes d’activités adaptées :

Pour l’apprentissage :

  • Expérimenter avec des éléments naturels, comme cultiver des plantes, observer des animaux ou faire des expériences de jardinage.
  • Organiser l’information en tableaux ou en cartes pour mieux comprendre les espèces, les cycles biologiques et les phénomènes environnementaux.
  • Développer sa curiosité en posant des questions sur la nature et en cherchant des réponses pratiques.
  • Développer son sens de la responsabilité en le responsabilisant vis-à-vis d’un animal ou d’un projet écologique (ex : planter un arbre).

Avec votre enfant :

  • Privilégier les sorties dans la nature : Balades en forêt, randonnées, visites de fermes pédagogiques, ou d’observatoires animaliers.
  • Éveiller à l’observation : Apprendre à observer les changements des saisons, les comportements des animaux, les phénomènes météorologiques.
  • Visiter des fermes pédagogiques ou des observatoires : Il pourra apprendre à identifier les différentes espèces animales et végétales dans un environnement contrôlé.
  • Le responsabiliser : Lui confier la gestion d’une plante ou d’un animal pour qu’il prenne conscience de l’importance de prendre soin de la nature.

Avec votre adolescent :

  • Créer un jardin, un potager ou un poulailler : Cela lui permet de comprendre les cycles biologiques et d’expérimenter directement avec la nature.
  • Observer les étoiles, la météo, les phénomènes naturels : Apprendre à utiliser des outils comme des télescopes ou des stations météo personnelles pour observer la nature.
  • S’investir dans des associations de protection de la nature ou des animaux : Participer à des actions de nettoyage, de sauvegarde des espèces menacées, ou d’agriculture durable.
  • Être bénévole dans une réserve naturelle : Contribuer activement à la protection de l’environnement tout en développant des compétences pratiques.
  • Sensibiliser aux économies d’énergie et au recyclage : Initier des projets écologiques à l’échelle personnelle ou communautaire.

Dans quels métiers l’intelligence naturaliste s’épanouira-t-elle ?

L’intelligence naturaliste oriente naturellement les jeunes vers des carrières où l’observation et l’interaction avec la nature sont des compétences clés. Voici quelques métiers où l’intelligence naturaliste est particulièrement valorisée :

  • Botaniste : Spécialiste des plantes et des écosystèmes végétaux.
  • Vétérinaire : Professionnel de la santé animale, passionné par les animaux et leur bien-être.
  • Ingénieur des eaux et forêts : Expert en gestion des ressources naturelles et de l’environnement.
  • Garde forestier : Protecteur des espaces naturels, de la faune et de la flore.
  • Météorologue : Scientifique qui étudie les phénomènes atmosphériques et les changements climatiques.
  • Physicien spécialisé dans l’environnement : Recherche sur les phénomènes naturels, les énergies renouvelables et les systèmes écologiques.
  • Biologiste : Scientifique étudiant les organismes vivants et leurs interactions avec l’environnement.
  • Géologue ou sismologue : Spécialiste des phénomènes géologiques, des terrains et de l’évolution de la Terre.

Ces métiers permettent aux jeunes de se spécialiser dans des domaines liés à la protection de la nature, à la gestion durable des ressources, ou à l’étude des phénomènes naturels, offrant ainsi une voie professionnelle épanouissante et utile pour la planète.

Maximiser le potentiel de l’intelligence naturaliste

L’intelligence naturaliste influence profondément l’orientation scolaire et professionnelle des jeunes. En adaptant les méthodes pédagogiques pour inclure des activités pratiques en contact avec la nature, et en orientant les élèves vers des métiers en lien avec l’écologie, la biologie, ou la gestion de l’environnement, nous pouvons maximiser leur potentiel. Ces métiers permettent de réaliser une vocation qui aligne les compétences naturelles avec des enjeux environnementaux cruciaux pour l’avenir.

A lire aussi : Les 8 intelligences multiples de Howard Gardner

Gardner identifie 8 types d’intelligences que nous possédons tous à des degrés divers, en fonction de notre environnement familial, de nos expériences personnelles et de notre culture :

  • Visuelle et spatiale : Aptitude à se repérer dans l’espace et à visualiser des objets en trois dimensions.
  • Kinesthésique : Talent pour utiliser son corps pour s’exprimer ou créer.
  • Intrapersonnelle : Connaissance de soi, régulation des émotions et introspection.
  • Interpersonnelle : Facilité à comprendre les autres et à interagir efficacement.
  • Naturaliste : Capacité à reconnaître et classifier les éléments de la nature.

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