Rappel : qu’est-ce qu’un BTS ?

Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS) est un diplôme national de niveau 5 (bac +2), délivré par l’État. Il combine des enseignements théoriques (français, langues, économie…) et une forte formation professionnelle pour une insertion rapide dans la vie active ou une poursuite d’études. Accessible après un bac, il se prépare en deux ans dans des lycées ou CFA, en formation initiale ou en alternance.

Le BTSA (Brevet de Technicien Supérieur Agricole) est la déclinaison agricole du BTS, portée par le ministère de l’Agriculture. Il s’adapte aux attentes des secteurs du vivant et de l’environnement. Structuré autour de 120 crédits ECTS en deux ans, il peut se suivre en formation traditionnelle, en alternance ou à distance, et comprend des stages ou des PFMP (périodes de formation en milieu professionnel).

Présentation du parcours Animaux, Agriculture, Environnement

Ce parcours regroupe des formations agricoles tournées vers la gestion durable des milieux naturels, la production végétale et animale, ainsi que l’économie rurale. Le BTSA ACS’Agri s’y inscrit pleinement : il forme à la gestion et à la transformation des exploitations agricoles dans une dimension territoriale et stratégique.

Introduction au BTSA Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise Agricole (ACS’Agri)

Le BTSA ACS’Agri est une formation généraliste d’excellence, permettant d’acquérir des compétences en agronomie, gestion économique, comptabilité, droit, agroécologie, conduite stratégique, pilotage des systèmes de production et management. Le diplôme prépare à analyser la performance d’une exploitation dans toutes ses dimensions et à élaborer des stratégies adaptées aux enjeux contemporains.

Les cours enseignés dans le BTSA ACS’Agri

Durant deux années, les étudiants suivent un tronc commun riche, mêlant enseignements généraux (français, anglais, mathématiques, éducation socioculturelle, technologies de l’information, etc.) et modules professionnels (sciences agronomiques, stratégies d’exploitation, comptabilité, droit, agroécologie, politique agricole, gestion de projet, management).

La formation allie théorie et pratique, avec des projets pluridisciplinaires, visites d’exploitations, études de cas et mise en œuvre d’analyses stratégiques.

Les options proposées 

• Option transition agricole dans les territoires métropolitains

Contexte : traitement des enjeux spécifiques à l’agriculture en milieu hexagonal, gestion des exploitations dans le contexte économique, social et territorial métropolitain.

• Option transition agricole dans les territoires ultramarins

Conçue pour les DROM‑COM, elle vise à former des spécialistes capables d’analyser et d’accompagner les exploitations dans les contextes tropicaux, avec une maîtrise des dimensions techniques, comptables, environnementales et agroéconomiques propres aux territoires ultramarins.

Les épreuves continues et finales

La formation est évaluée à parts égales entre le contrôle en cours de formation (CCF) et les épreuves terminales nationales (50%/50%). Les compétences évaluées couvrent l’expression, les techniques professionnelles, le traitement de données, les politiques agricoles, l’analyse stratégique, la conduite de systèmes biotechniques et l’accompagnement territorial.

Stages professionnels et alternance

La formation prévoit 12 à 16 semaines de stages PFMP pour les étudiants en initial (dont 10 semaines réparties dans l’année scolaire). En alternance, les périodes en entreprise permettent d’appliquer les compétences sur le terrain – diagnostic, pilotage, gestion, projet.

Poursuites d’études possibles

Après le BTSA ACS’Agri, il est courant d’intégrer des licences professionnelles (agriculture biologique, gestion, productions végétales/animales), voire des classes préparatoires ATS pour accéder à des écoles d’ingénieurs ou vétérinaires.

Métiers après un BTSA ACS’Agri

Voici les débouchés professionnels typiques :

• Chef·fe d’exploitation agricole
• Conseiller·ère agricole ou technico-économique
• Technicien·ne conseil ou animateur·rice rural·e
• Gérant·e d’unité d’approvisionnement ou de coopérative
• Technico‑commercial·e en production agricole ou matériels
• Contrôleur·euse de performance agricole
• Formateur·trice ou chargé·e de développement territorial
• Technicien·ne en expérimentation agricole

Ces postes sont accessibles dans les exploitations, les coopératives, les chambres d’agriculture, les services publics, les établissements de formation ou encore dans les structures ultramarines dédiées au développement agricole.

Ce BTSA est‑il fait pour mon enfant ?

Posez-lui ces questions :

• Est-il intéressé par la gestion, l’analyse et la stratégie d’une exploitation agricole ?
• Est-il curieux des enjeux économiques, environnementaux et territoriaux de l’agriculture ?
• Aime-t-il monter des projets, s’adapter à des contextes variés (métropole ou outre-mer) ?
• Est-il rigoureux, autonome, créatif (dans l’approche des systèmes) et capable de travailler à la fois sur le terrain et en bureau ?

Ce BTSA convient aux jeunes polyvalents, sensibles aux enjeux de transition agricole, capables d’allier théorie et action concrète.

Comment intégrer ce BTSA ?

L’admission se fait via Parcoursup, sur dossier scolaire, avec possibilité d’entretien selon les établissements. Les bacs professionnels agricoles, bac techno STAV ou bac généraux sont priorisés.

Quelques chiffres clés

• Diplôme de 120 crédits ECTS, certifié RNCP de niveau 5.
• PFMP de 12 à 16 semaines.
• Taux de réussite variables selon les établissements, certains affichant jusqu’à 100 %.
• Forte employabilité, notamment pour les diplômés ultramarins dans les DROM‑COM et en métropole.

Conclusion

Le BTSA Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise Agricole (ACS’Agri), avec ses deux options métropole et ultramarine, est une formation riche et stratégique, parfaitement ancrée dans les enjeux agricoles contemporains. Il forme des professionnels capables d’analyser, piloter et accompagner la transition agricole, avec des compétences transversales – économico-sociales, techniques et territoriales.