Rappel : qu’est-ce qu’un BTS ?
Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS) est un diplôme national français de niveau bac + 2 (niveau 5 du RNCP). Il se prépare en deux ans, en formation initiale ou en alternance. Le BTS combine des enseignements généraux (langues, mathématiques, sciences, expression) et des enseignements professionnels spécialisés. Son rôle est de former des techniciens supérieurs opérationnels immédiatement après leur sortie, tout en offrant la possibilité de poursuites d’études.
Zoom sur le BTS EuroPlastics et Composites dans le parcours “Ingénierie, Sciences”
Le BTS EuroPlastics et Composites (EPC) forme des techniciens supérieurs spécialisés dans la plasturgie et les matériaux composites, capables d’intervenir sur l’ensemble du cycle de vie d’une pièce : conception, industrialisation, production, contrôle et optimisation des procédés.
Intégré au parcours Ingénierie, Sciences, il requiert rigueur, compétences scientifiques et technologiques, ainsi qu’une conscience des enjeux économiques, qualitatifs et environnementaux.
Cette formation s’adresse aux jeunes passionnés par l’innovation des matériaux, la performance industrielle et la conception technique, avec des débouchés concrets dans l’automobile, l’aéronautique, le médical, le packaging et les équipements industriels.
Les cours enseignés dans le BTS EPC
Les enseignements généraux comprennent le français et expression, l’anglais professionnel, les mathématiques, la physique-chimie, la culture économique et la communication. Ces matières sont essentielles pour comprendre et formuler les enjeux techniques, économiques, et scientifiques.
Les enseignements professionnels occupent environ les deux tiers du temps de formation. Parmi eux : les procédés de transformation des matières plastiques (injection, extrusion, thermoformage, etc.), les matériaux (plastiques, composites), la CAO/DAO, les outillages, les techniques d’assemblage, la caractérisation des pièces, la qualité, la gestion de production, la maintenance des équipements, la prévention des risques, l’optimisation des coûts, des délais, et une attention particulière portée aux impacts environnementaux.
Les options possibles
- Option Conception Outillage (CO) : Cette option se concentre sur la phase amont de la chaîne de production, c’est-à-dire la conception des outillages nécessaires aux procédés de transformation des matières plastiques ou des composites organiques. L’étudiant apprend à analyser un cahier des charges, dessiner et dimensionner des moules, des matrices, outillages, prévoir leur maintenance, gérer la faisabilité technique, collaborer avec les fournisseurs d’outillage, réaliser des prototypes ou essais.
- Option Pilotage et Optimisation de la Production (POP) : Cette option porte sur la phase aval : le pilotage, le suivi, l’optimisation de la production. L’étudiant se forme à assurer le respect des objectifs de coût, de délai et de qualité, à encadrer un atelier ou un îlot de production, à mettre en place des indicateurs de performance, à conduire des actions correctives, à respecter la sécurité et les normes environnementales, et à optimiser les procédés pour améliorer l’efficacité globale.
Les épreuves continues et finales
Le BTS EPC est organisé selon le référentiel officiel (arrêté du 29-2-2016) qui fixe les unités de certification, les modalités d’évaluation, ainsi que les unités communes et les unités spécifiques selon l’option choisie.
Les évaluations se font en partie par contrôle en cours de formation (CCF), en partie par des épreuves ponctuelles. On évalue les compétences générales, ainsi que les compétences professionnelles : conception, industrialisation, réalisation, assemblage, contrôle, pilotage, optimisation, etc. Le projet ou le dossier professionnel lié à l’option (conception d’outillage ou pilotage de production) avec rapports et soutenance fait souvent partie des épreuves.
Les stages professionnels ou alternance
Le BTS EPC prévoit des stages en entreprise, souvent répartis sur les deux années, pour permettre aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances, découvrir les procédés plastiques/composites, d’outillage ou de production, de se confronter aux contraintes réelles (coûts, délais, qualité).
De nombreux établissements proposent également cette formation en alternance (contra d’apprentissage ou contrat de professionnalisation), ce qui permet une immersion plus marquée en entreprise, ce qui est un atout fort pour la compétence, l’expérience et l’employabilité.
Les poursuites d’études possibles après le BTS EPC
Même si ce BTS prépare à une insertion rapide, des poursuites d’études sont possibles pour ceux qui le souhaitent. Parmi elles : licence professionnelle dans les matériaux, la plasturgie, le procédé industriel, les outillages, la qualité, ou la gestion de production. Il est aussi possible de rejoindre des formations universitaires (sciences de l’ingénieur), ou de viser des écoles spécialisées dans les plastiques, composites ou outillages. Parfois des classes préparatoires ATS offrent un chemin vers les écoles d’ingénieurs.
Quels métiers après un BTS EPC ?
Voici quelques débouchés typiques pour les diplômés :
- Concepteur d’outillage dans l’industrie plasturgique ou composites
- Responsable ou technicien méthodes en plasturgie
- Pilote de ligne de production ou responsable d’atelier de production plastique ou composites
- Technicien de contrôle qualité ou assurance qualité dans le secteur plastique/composite
- Technicien industrialisation ou coordinateur de projets de transformation de matières plastiques
- Chef de projet amélioration continue / optimisation des procédés
- Opérateur de production spécialisé dans les procédés (injection, extrusion, thermoformage…)
- Chargé de veille technologique dans un environnement matériau / outillage
Ce BTS est-il fait pour mon enfant ?
Voici des questions utiles pour évaluer si cette voie pourrait convenir :
Ton enfant aime-t-il travailler avec les matières, comprendre les comportements des plastiques, des composites, leurs contraintes (mécaniques, thermiques) ? Aime-t-il dessiner, modéliser, concevoir ou préfère-t-il piloter, optimiser, suivre des indicateurs ? A-t-il de l’intérêt pour la précision, la qualité, la maintenance, la gestion des délais et des coûts ? Est-il bon en mathématiques, en physique, ou dans certaines techniques industrielles (plasturgie, outillage, transformation) ? Préfère-t-il un travail en atelier, en laboratoire, ou un poste qui combine technique et management ? Veut-il démarrer dans la vie professionnelle rapidement ou garder l’option d’études supérieures ?
Comment intégrer ce BTS EPC ?
L’admission se fait via Parcoursup, avec un dossier scolaire (bulletins, spécialités), parfois un entretien selon l’établissement. Les baccalauréats conseillés sont le bac professionnel Plastiques et Composites, les bacs technologiques STL, STI2D ou bac général scientifique avec appétence pour les matières industrielles.
Chiffres clés liés au BTS EuroPlastics et Composites
- Le BTS EPC est un diplôme national de niveau bac + 2, enregistré sous la fiche RNCP 38416.
- Durée : 2 ans.
- Enseignements professionnels majoritaires : environ deux tiers du temps.
- Option POP / CO selon le choix : chaque option permet de spécialiser le profil vers la conception d’outillage ou vers le pilotage de production.
Conclusion
Le BTS EuroPlastics et Composites (EPC) est une formation d’excellence dans le domaine des plastiques et composites, offrant un double profil selon l’option choisie : CO pour ceux qui veulent concevoir les outillages, POPpour ceux qui veulent piloter et optimiser la production. Il allie technique, science des matériaux, industrialisation, qualité, management, et permet une insertion professionnelle solide dans des secteurs porteurs. Dans le parcours Ingénierie, Sciences, ce BTS est parfaitement adapté aux élèves qui souhaitent mêler technique, créativité, performance industrielle et innovations matériaux.
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Quelle stratégie adopter et éviter sur Parcoursup?
Vous vous demandez comment passer d’un projet d’orientation à une stratégie de voeux Parcoursup gagnante?
En d’autres mots, comment s’assurer que mon enfant pourra intégrer la formation dont il ou elle a vraiment envie. Cette formation qui l’intéressera, dans laquelle il s’épanouira.
Il n’existe pas une seule stratégie gagnante. Par contre il existe des stratégies perdantes et à éviter.
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