Le CMI informatique

Petit rappel : qu’est-ce qu’un CMI ?

Le CMI (Cursus Master en Ingénierie) est un cursus universitaire sélectif en cinq ans, construit sur le modèle Licence-Master. Proposé par certaines universités labellisées par le Réseau FIGURE, il associe les enseignements d’une licence et d’un master à des enseignements complémentaires, des projets, des stages, une ouverture à la recherche et une expérience internationale.

Le CMI vise ainsi à former des profils disposant d’une solide expertise scientifique et capables de mobiliser leurs connaissances dans des situations complexes, en lien avec les besoins du monde professionnel et de la recherche.

Un cursus du domaine Sciences, Technologies, Santé (STS)

Le CMI Informatique appartient au domaine Sciences, Technologies, Santé (STS), défini par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, en cohérence avec son orientation scientifique et technologique.

Il s’appuie sur l’informatique et sur les disciplines scientifiques qui lui sont associées pour former des étudiants capables de concevoir, développer, analyser et faire évoluer des solutions et systèmes informatiques.

Le parcours AZIMUT : Informatique, Numérique, IA

Sur AZIMUT, le CMI Informatique s’inscrit dans le parcours Informatique, Numérique, IA, en raison de son orientation vers les sciences informatiques et les technologies numériques.

Une formation d’excellence pour les passionnés d’informatique

Le CMI Informatique s’adresse aux étudiants qui souhaitent approfondir l’informatique dans le cadre d’une formation universitaire renforcée sur cinq ans.

Il n’existe toutefois pas un contenu strictement identique pour tous les CMI Informatique. La spécialisation et les enseignements proposés dépendent de l’université et du parcours de licence et de master sur lequel le CMI est construit.

Selon les formations, l’accent peut notamment être mis sur la conception et le développement logiciel, les systèmes et réseaux, les données, les systèmes intelligents, l’informatique embarquée, l’image, le multimédia ou encore le Big Data. Le Réseau FIGURE présente ainsi plusieurs parcours de CMI Informatique avec des spécialisations différentes.

Le CMI s’adresse donc à des étudiants qui souhaitent acquérir une expertise informatique approfondie tout en développant des compétences complémentaires en gestion de projet, communication, travail en équipe et connaissance du monde professionnel et de la recherche.

Les cours enseignés dans ce cursus spécifique

Le CMI Informatique s’appuie sur une formation de licence puis de master dans le domaine de l’informatique, complétée par des enseignements spécifiques au CMI.

Les enseignements varient selon les établissements. Ils peuvent notamment porter sur la programmation et les langages informatiques, l’algorithmique et les structures de données, la conception et le développement logiciel, les bases de données, l’architecture des ordinateurs, les systèmes d’exploitation, les réseaux, les mathématiques utiles à l’informatique, la conception et la gestion de systèmes informatiques, ainsi que le traitement et l’analyse des données.

Selon la spécialisation choisie, d’autres enseignements peuvent être proposés en intelligence artificielle, Big Data, informatique graphique, systèmes embarqués, informatique répartie, cybersécurité ou calcul scientifique.

Le CMI ajoute à cette formation disciplinaire des enseignements complémentaires et des mises en situation. Le Réseau FIGURE indique notamment que les cursus comprennent des activités liées aux projets, stages, mises en situation ou bureaux d’études, ainsi qu’une ouverture aux dimensions socio-économiques et culturelles.

Le CMI ne forme donc pas uniquement à la programmation. Il cherche également à développer l’autonomie, le travail en équipe, la conduite de projet, la communication et la capacité à évoluer dans un environnement professionnel ou de recherche.

Les épreuves continues et finales

L’évaluation d’un CMI repose sur les modalités prévues par les formations supports ainsi que sur les règles propres au CMI.

Le référentiel du Réseau FIGURE organise les enseignements autour de quatre composantes :

le socle disciplinaire et la spécialité ;
les disciplines fondamentales ;
les disciplines connexes ;
l’ouverture sociale, économique et culturelle.

Ces composantes doivent être validées individuellement. La compensation est possible entre les unités d’enseignement appartenant à une même composante, mais pas entre les différentes composantes. Les stages doivent également être validés individuellement et ne peuvent pas être compensés.

Autre particularité importante : le redoublement d’une année CMI n’est pas autorisé. La non-validation de l’année CMI n’empêche toutefois pas nécessairement de valider l’année du diplôme support. Dans ce cas, l’étudiant peut perdre le bénéfice du parcours CMI tout en poursuivant sa formation dans le cursus universitaire correspondant.

Ce fonctionnement contribue à faire du CMI un cursus exigeant qui demande un travail régulier et une bonne organisation.

Les stages professionnels ou alternance pendant le CMI

Le CMI accorde une place importante à la professionnalisation et à la mise en pratique.

Pour obtenir le label CMI, le Réseau FIGURE prévoit un minimum de 28 semaines de stage au cours du cursus, dont au moins 14 semaines en entreprise. Les autres expériences peuvent notamment être réalisées dans des laboratoires de recherche, selon la formation et le projet de l’étudiant.

Ces stages permettent de confronter progressivement les connaissances acquises à des situations professionnelles ou de recherche et de développer des compétences en matière de projet, d’autonomie et de travail en équipe.

L’alternance, en revanche, n’est pas systématique dans les CMI Informatique. Elle dépend du parcours et de l’université qui propose la formation.

Le CMI comporte également une dimension internationale. Certains CMI Informatique prévoient notamment une mobilité internationale d’au moins trois mois, sous la forme d’un semestre ou d’une année d’études, d’un stage ou d’une autre période de mobilité. Les modalités précises doivent être vérifiées pour chaque formation.

Poursuites d’études possibles après ce cursus

Le CMI étant lui-même construit sur cinq années de licence et de master, le master ne constitue pas une poursuite d’études après le CMI : il fait partie intégrante du cursus.

À l’issue des cinq années, l’étudiant obtient donc un diplôme national de master dans la spécialité suivie, en plus du diplôme de licence et du label CMI.

Selon son projet, il peut ensuite :

entrer directement dans la vie professionnelle ;
poursuivre en doctorat ;
éventuellement compléter sa formation par une spécialisation supplémentaire.

La poursuite en doctorat peut être particulièrement intéressante pour les étudiants attirés par la recherche, puisque le CMI accorde une place importante à la découverte des environnements de recherche et à l’innovation.

Quels métiers après ce cursus ?

Le CMI Informatique peut conduire à des fonctions d’ingénierie et d’expertise dans différents secteurs du numérique. Les débouchés dépendent toutefois de la spécialisation suivie pendant le cursus.

Parmi les métiers envisageables, on peut notamment citer :

ingénieur logiciel ;
ingénieur études et développement ;
ingénieur informatique ;
architecte technique ou logiciel ;
administrateur ou ingénieur bases de données ;
ingénieur systèmes et réseaux ;
ingénieur data ou data scientist, selon la spécialisation ;
ingénieur en intelligence artificielle ;
ingénieur cybersécurité, après une spécialisation adaptée ;
ingénieur en modélisation ou calcul scientifique ;
chef de projet informatique ;
consultant informatique ;
ingénieur R&D ;
chercheur ou enseignant-chercheur après un doctorat.

Le Réseau FIGURE cite notamment, pour les CMI Informatique, les métiers d’ingénieur informatique, ingénieur logiciel, architecte technique, ingénieur études et développement, administrateur de bases de données, chef de projet ou consultant informatique.

Cette formation est-elle faite pour mon enfant ?

Le CMI Informatique peut particulièrement convenir à un élève qui aime les mathématiques, la logique et l’informatique, et qui souhaite s’engager dans des études longues.

Il ne s’agit pas simplement d’une formation destinée à apprendre à programmer. Le cursus demande de s’intéresser aux raisonnements scientifiques, à la conception de systèmes, à la résolution de problèmes complexes et au fonctionnement des technologies numériques.

Il faut également être prêt à fournir un travail régulier et soutenu. Les projets, les stages et les enseignements complémentaires viennent s’ajouter au cursus universitaire classique.

Quelques questions peuvent aider à évaluer l’adéquation avec le profil de votre enfant :

Aime-t-il réellement les mathématiques et le raisonnement logique ?
S’intéresse-t-il à l’informatique au-delà de la simple utilisation des outils numériques ?
Est-il prêt à s’engager dans un cursus exigeant de cinq ans ?
Apprécie-t-il les projets et le travail en équipe ?
Est-il intéressé par la recherche, l’innovation ou les environnements professionnels du numérique ?
Est-il suffisamment autonome et organisé pour suivre une formation universitaire renforcée ?

Si la réponse est majoritairement oui, le CMI Informatique peut constituer une voie intéressante. Si l’élève souhaite au contraire une formation plus courte ou une spécialisation professionnelle très rapide, d’autres parcours peuvent être plus adaptés.

Comment intégrer cette formation ?

L’admission en première année d’un CMI Informatique se fait généralement via Parcoursup. Le CMI Informatique figure parmi les spécialités proposées dans l’offre CMI recensée sur la plateforme.

Le CMI est une formation sélective. Les modalités de sélection dépendent de chaque université et de chaque formation : examen du dossier scolaire, critères spécifiques, entretien ou autres modalités peuvent être prévus. Parcoursup précise que chaque formation définit ses propres critères d’examen des candidatures.

Un bon niveau scientifique, notamment en mathématiques, constitue généralement un atout pour intégrer et réussir dans un CMI Informatique. La motivation et la cohérence du projet d’études sont également importantes.

L’entrée peut aussi être possible à d’autres niveaux du cursus selon les établissements et les places disponibles, notamment pour des étudiants venant d’une autre formation universitaire ou d’une formation scientifique ou technologique. Les conditions doivent alors être vérifiées directement auprès de la formation concernée.

Conclusion : une voie d’excellence pour les métiers du numérique

Le CMI Informatique est une formation universitaire en cinq ans qui associe une licence et un master à des enseignements complémentaires, des projets, des stages, une ouverture à la recherche et une dimension internationale.

Sa particularité est de proposer une formation scientifique et technique approfondie, tout en développant des compétences en gestion de projet, travail en équipe, communication et connaissance du monde professionnel.

Le contenu et les spécialisations variant selon les universités, le CMI Informatique peut conduire vers des domaines aussi différents que le logiciel, les systèmes et réseaux, les données, l’intelligence artificielle ou encore l’informatique scientifique.

Exigeant et sélectif, il peut constituer une excellente voie pour un lycéen attiré par les sciences du numérique, qui souhaite suivre des études longues à l’université et se préparer à des fonctions d’ingénierie, d’expertise ou de recherche.