Le CPES Sciences des Données, Société et Santé

Petit rappel : qu’est-ce qu’un CPES ?

Le CPES (Cycle Pluridisciplinaire d’Études Supérieures) est une formation en trois ans qui associe plusieurs disciplines et permet une spécialisation progressive. Selon les formations, il peut conduire à un diplôme national de licence ou à un diplôme conférant le grade de licence.

Le CPES Sciences des Données, Société et Santé est une formation sélective de trois ans qui associe les sciences des données à des enseignements permettant d’en comprendre les applications dans les domaines de la santé et de la société. Il confère le grade de licence à l’issue des trois années.

Un cursus du domaine Sciences, Technologies, Santé (STS)

Le CPES Sciences des Données, Société et Santé s’inscrit dans le domaine Sciences, Technologies, Santé (STS), défini par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Son cœur de formation repose sur les sciences des données, avec notamment des enseignements en mathématiques et en informatique, auxquels s’ajoutent des approches liées à la santé, à l’économie, aux sciences sociales et aux enjeux de société. L’objectif est de former des étudiants capables d’utiliser les données et les méthodes quantitatives pour analyser des problématiques complexes.

La formation associe donc une solide base scientifique à une ouverture vers des domaines d’application où les données occupent une place importante.

Le parcours AZIMUT : Informatique, Numérique, IA

Sur AZIMUT, ce CPES s’inscrit dans le parcours Informatique, Numérique, IA.

La formation peut intéresser les lycéens attirés par les mathématiques, l’informatique et l’analyse de données, mais qui souhaitent appliquer ces compétences à des problématiques dépassant la seule informatique.

Les données peuvent en effet être utilisées pour étudier des phénomènes liés à la santé, à l’économie ou aux sciences sociales. Le cursus permet ainsi de travailler à l’interface entre méthodes quantitatives et compréhension des enjeux contemporains.

Une formation pluridisciplinaire et exigeante

Le CPES Sciences des Données, Société et Santé est une formation sélective proposée en trois ans. En 2026, sa capacité d’accueil est de 48 places.

Le cursus associe plusieurs disciplines et repose sur une progression vers la spécialisation. Il comprend notamment un socle fondamental, un enseignement de spécialisation, des enseignements d’ouverture et des compétences transversales. La pédagogie fait également une place aux projets et à l’initiation à la recherche.

Cette organisation demande donc aux étudiants de savoir travailler dans plusieurs disciplines et de s’investir régulièrement dans leur formation.

Les cours enseignés dans ce CPES spécifique

Le programme repose notamment sur des enseignements fondamentaux en mathématiques, informatique, sciences des données, économie et sciences sociales, auxquels s’ajoutent des enseignements liés à la santé.

Les mathématiques permettent de développer les outils nécessaires au raisonnement quantitatif et à l’analyse des données. L’informatique apporte notamment des compétences en programmation, algorithmique et traitement des données. Le cursus comporte également des enseignements permettant de comprendre les contextes dans lesquels ces données sont utilisées.

Une partie de la formation est consacrée aux sciences des données, avec une progression des apprentissages au cours des trois années.

Le CPES comprend également des enseignements d’ouverture et de compétences transversales. Une partie des enseignements disciplinaires peut être dispensée en anglais.

La pédagogie ne repose pas uniquement sur des cours théoriques : les projets et l’initiation à la recherche occupent également une place dans le cursus.

Cette spécialité a-t-elle plusieurs options ?

Oui. Le CPES propose deux spécialisations, choisies dès la première année :

Sciences des données et santé
Sciences des données, sciences sociales et société

La première permet d’orienter davantage l’utilisation des données vers les problématiques de santé.

La seconde associe davantage les sciences des données aux sciences sociales et à la société, avec notamment des approches liées à l’économie et aux phénomènes sociaux.

Cette spécialisation permet aux étudiants de construire progressivement un projet en fonction de leurs centres d’intérêt, tout en conservant un socle commun en sciences des données.

Les épreuves continues et finales

Les modalités précises d’évaluation dépendent des enseignements et de l’organisation pédagogique du cursus.

Les étudiants sont évalués dans les différentes disciplines du programme et peuvent également être amenés à réaliser des projets, travaux ou présentations, en lien avec la pédagogie par projets mise en avant par la formation.

L’évaluation porte donc à la fois sur l’acquisition des connaissances disciplinaires et sur la capacité à les mobiliser dans des situations concrètes.

Les stages professionnels ou alternance pendant le CPES

Le CPES Sciences des Données, Société et Santé n’est pas présenté comme une formation en alternance.

Les sources officielles mettent principalement en avant la pédagogie par projets, l’initiation à la recherche et l’ouverture vers les poursuites d’études. Elles ne permettent pas de présenter un stage professionnel obligatoire comme un élément structurant du cursus.

L’objectif des trois années est avant tout de construire un socle scientifique et pluridisciplinaire solide avant la poursuite d’études.

Poursuites d’études possibles après ce CPES

À l’issue des trois années, le CPES confère le grade de licence. Les étudiants peuvent ensuite poursuivre leurs études en master, dans une université française ou étrangère ou dans une grande école, selon leur parcours et les conditions d’admission propres à la formation visée.

Les poursuites d’études peuvent notamment s’orienter vers :

la science des données ;
l’intelligence artificielle ;
les statistiques ;
la santé publique ;
l’économie quantitative ;
les sciences sociales quantitatives ;
les politiques publiques ;
l’informatique ;
différents domaines de recherche utilisant les données.

La spécialisation choisie pendant le CPES peut ainsi contribuer à orienter le choix du master.

Quels métiers après ce CPES ?

Le CPES est un cursus de premier cycle : la poursuite d’études est donc généralement nécessaire pour accéder aux métiers les plus spécialisés de la data, de la recherche ou de la santé.

Après une formation complémentaire, les débouchés peuvent notamment concerner :

Data scientist ;
Data analyst ;
Statisticien ;
Chargé d’études quantitatives ;
Ingénieur d’études ;
Consultant en analyse de données ;
Analyste en santé publique ;
Chargé d’études dans les sciences sociales ;
Métiers de la recherche.

Les débouchés dépendent ensuite de la spécialisation choisie et du master ou de la formation suivie après le CPES.

Cette formation est-elle faite pour mon enfant ?

Le CPES Sciences des Données, Société et Santé peut correspondre à un lycéen qui apprécie les mathématiques et l’informatique, mais qui souhaite également comprendre des problématiques liées à la santé ou à la société.

Il est utile de se demander :

Votre enfant aime-t-il réellement les mathématiques et le raisonnement quantitatif ?
Est-il intéressé par l’informatique et les données ?
A-t-il envie d’appliquer ces outils à des problématiques de santé, d’économie ou de société ?
Est-il à l’aise avec une formation pluridisciplinaire ?
Est-il capable d’organiser son travail et de s’investir régulièrement dans un cursus exigeant ?

La formation demande en effet à la fois de solides bases scientifiques, des capacités d’analyse et un intérêt pour les problématiques auxquelles les données peuvent être appliquées. Les attendus officiels insistent notamment sur les compétences scientifiques, la capacité à analyser, modéliser et raisonner, ainsi que sur la curiosité pour les enjeux économiques et sociétaux.

Comment intégrer ce CPES ?

L’admission se fait via la plateforme Parcoursup. Le CPES est une formation sélective et propose 48 places en 2026.

La formation attend notamment des candidats qu’ils disposent de solides compétences scientifiques, avec de très bons résultats en spécialité mathématiques en terminale. Elle demande également une capacité à analyser, modéliser et raisonner, ainsi qu’un intérêt pour les approches pluridisciplinaires et les enjeux de société.

Pour la session 2026, les critères publiés sur Parcoursup accordent 72 % de poids aux résultats scolaires, 14 % aux méthodes de travail, 10 % à la motivation et 4 % aux engagements et activités.

Le dossier doit donc être cohérent avec les attendus de la formation et montrer que le candidat comprend ce que représente un cursus à la fois scientifique et pluridisciplinaire.

Conclusion : une formation à l’interface entre data, santé et société

Le CPES Sciences des Données, Société et Santé associe les mathématiques, l’informatique et les sciences des données à des enseignements permettant d’en comprendre les applications dans les domaines de la santé et de la société.

En trois ans, les étudiants construisent un socle scientifique et pluridisciplinaire avant de s’orienter vers l’une des deux spécialisations proposées : sciences des données et santé ou sciences des données, sciences sociales et société.

Cette formation peut ainsi correspondre aux lycéens qui souhaitent développer de solides compétences quantitatives tout en les appliquant à des problématiques concrètes et variées.