Le CUPGE Mathématiques

Petit rappel : qu’est-ce qu’un CUPGE ?

Le CUPGE (Cycle Universitaire Préparatoire aux Grandes Écoles) est une formation universitaire sélective et renforcée, conçue pour préparer les étudiants à poursuivre vers des formations sélectives, notamment des écoles d’ingénieurs.

L’organisation du cursus dépend toutefois de l’établissement. Certains CUPGE sont intégrés à une Licence et proposent des enseignements supplémentaires ou renforcés, tandis que d’autres reposent sur une organisation spécifique. Il n’existe donc pas un modèle unique de CUPGE Mathématiques.

Un cursus du domaine Sciences, Technologies, Santé (STS)

Le CUPGE Mathématiques relève du domaine Sciences, Technologies, Santé (STS), défini par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.

Il s’adresse à des étudiants qui souhaitent approfondir leur formation scientifique, avec une place importante accordée aux mathématiques, et qui envisagent notamment une poursuite d’études en école d’ingénieurs ou dans un cursus universitaire scientifique.

Selon l’établissement, les mathématiques peuvent être associées à la physique, à l’informatique ou à d’autres disciplines scientifiques.

L’objectif est de développer une maîtrise approfondie des outils mathématiques et des capacités de raisonnement nécessaires pour poursuivre des études scientifiques exigeantes.

Le parcours AZIMUT : Ingénierie, Sciences

Sur AZIMUT, cette formation s’inscrit dans le parcours Ingénierie, Sciences.

Le CUPGE Mathématiques peut correspondre aux étudiants qui souhaitent approfondir les sciences et envisagent une poursuite d’études dans une école d’ingénieurs ou dans un cursus universitaire en mathématiques, en physique ou dans une autre discipline scientifique.

Selon leur poursuite d’études, les étudiants peuvent ensuite se spécialiser dans des domaines tels que la modélisation, l’informatique, les sciences physiques, la mécanique, l’énergie ou encore les technologies industrielles.

Une formation universitaire renforcée et sélective

Le CUPGE Mathématiques est une formation sélective. Il s’adresse à des lycéens disposant de solides bases scientifiques et prêts à fournir un travail régulier et soutenu.

Par rapport à une Licence classique, le cursus peut proposer davantage d’enseignements, un encadrement renforcé ou des enseignements complémentaires destinés à préparer les étudiants à une poursuite d’études sélective.

Selon l’établissement, cette organisation peut également s’inspirer de certaines méthodes des classes préparatoires, avec notamment des entraînements réguliers aux épreuves écrites ou orales.

Le niveau d’exigence et l’organisation précise doivent toutefois être vérifiés dans la fiche de la formation choisie.

Une formation scientifique à dominante mathématique

Les cours enseignés dans ce cursus spécifique

Le contenu varie selon l’université, mais les mathématiques occupent une place centrale dans ce type de CUPGE.

Les étudiants peuvent notamment approfondir l’analyse, l’algèbre, les probabilités, la géométrie ou les outils de modélisation.

La physique est également souvent associée aux mathématiques dans les parcours préparatoires scientifiques. Elle permet de mettre en application les outils mathématiques dans différents domaines scientifiques.

Selon les établissements, le programme peut également comprendre de l’informatique, de la mécanique, de la chimie ou d’autres enseignements scientifiques.

Certains cursus proposent par ailleurs des enseignements complémentaires en langues, en expression ou en méthodologie.

L’objectif est de construire un socle scientifique suffisamment solide pour poursuivre vers des études sélectives ou continuer à l’université.

Les épreuves continues et finales

Les modalités d’évaluation dépendent de l’établissement.

Les étudiants peuvent être évalués à travers des contrôles continus, examens écrits, travaux pratiques, projets ou épreuves orales.

Certaines formations prévoient également des entraînements réguliers aux épreuves de sélection des écoles d’ingénieurs.

Le rythme d’évaluation demande donc de la régularité et une capacité à travailler tout au long du semestre.

Les stages professionnels ou l’alternance pendant le CUPGE

Les stages et l’alternance ne constituent pas une caractéristique commune aux CUPGE Mathématiques.

La formation est avant tout centrée sur l’approfondissement des connaissances scientifiques et la préparation à la poursuite d’études.

Selon l’établissement, les étudiants peuvent toutefois réaliser des projets, des travaux pratiques ou d’autres activités permettant de mettre en application leurs connaissances.

Il est donc préférable de consulter le programme de la formation choisie pour connaître les éventuelles expériences professionnelles prévues.

Poursuites d’études possibles après ce cursus

Le CUPGE Mathématiques permet notamment d’envisager une poursuite d’études en école d’ingénieurs.

Selon l’établissement et l’école visée, l’admission peut s’effectuer sur dossier, sur titre, par concours et/ou à l’issue d’épreuves ou d’un entretien. Les modalités diffèrent donc selon les écoles.

Les étudiants peuvent également poursuivre leur cursus à l’université, notamment en troisième année de Licence, puis en master.

Selon le parcours suivi, les poursuites peuvent notamment concerner les mathématiques, la physique, l’informatique ou d’autres disciplines scientifiques.

Certains CUPGE permettent une candidature en école d’ingénieurs dès la fin de la deuxième année, tandis que d’autres s’inscrivent davantage dans une logique de poursuite jusqu’en troisième année de Licence avant les candidatures.

Les possibilités précises dépendent donc du cursus choisi et des conditions d’admission des formations visées.

Quels métiers après ce cursus ?

Le CUPGE Mathématiques constitue une étape dans un parcours d’études et ne permet pas, à lui seul, d’accéder aux métiers nécessitant un diplôme d’ingénieur ou un master.

Les débouchés professionnels dépendent donc de la poursuite d’études choisie.

Après une école d’ingénieurs ou un master scientifique, les diplômés peuvent notamment travailler dans les domaines de :

la modélisation et la simulation ;
les mathématiques appliquées ;
l’informatique scientifique ;
les sciences physiques ;
l’industrie ;
l’énergie ;
les technologies numériques ;
la recherche.

Selon leur spécialisation et leur niveau de diplôme, ils peuvent ensuite exercer des fonctions telles qu’ingénieur d’études, ingénieur en modélisation, ingénieur en informatique scientifique ou chargé d’études.

Les métiers de la recherche et de l’enseignement supérieur nécessitent généralement une poursuite d’études jusqu’au doctorat.

Cette formation est-elle faite pour mon enfant ?

Le CUPGE Mathématiques peut convenir aux élèves qui apprécient particulièrement les mathématiques et le raisonnement scientifique et souhaitent approfondir ces disciplines dans un cadre universitaire exigeant.

Il est utile de se demander :

Votre enfant possède-t-il de solides bases en mathématiques ?
Aime-t-il résoudre des problèmes et raisonner de manière abstraite ?
Apprécie-t-il les sciences et leur dimension théorique ?
Est-il prêt à fournir un travail régulier et soutenu ?
Souhaite-t-il éventuellement poursuivre vers une école d’ingénieurs ?
Est-il suffisamment autonome pour travailler dans un environnement universitaire tout en bénéficiant d’un encadrement renforcé ?

Le CUPGE peut notamment intéresser les étudiants qui souhaitent approfondir les mathématiques sans renoncer aux possibilités de poursuite d’études offertes par l’université.

Comment intégrer cette formation ?

L’admission en première année se fait via la plateforme .

Le CUPGE Mathématiques est une formation sélective. Les critères d’examen sont définis par chaque établissement et peuvent donc varier.

Les commissions d’examen peuvent notamment prendre en compte :

les résultats scolaires, en particulier en mathématiques et dans les autres disciplines scientifiques ;
les compétences et méthodes de travail ;
les appréciations des enseignants ;
la motivation ;
la cohérence du projet d’orientation.

Les profils recherchés peuvent également varier selon la formation. Les profils correspondant le plus souvent aux attendus sont notamment les élèves de terminale générale ayant suivi les spécialités mathématiques et physique-chimie, avec éventuellement l’option mathématiques expertes.

Une admission en deuxième année peut également être possible dans certains établissements pour des étudiants issus d’une classe préparatoire ou d’une autre formation scientifique. Par exemple, à Avignon Université, une candidature en deuxième année est notamment prévue pour certains étudiants issus de classes préparatoires MPSI (Mathématiques, Physique et Sciences de l’Ingénieur) ou PCSI (Physique, Chimie et Sciences de l’Ingénieur) ou d’une prépa intégrée.

Il est donc essentiel de consulter la fiche Parcoursup de la formation choisie afin de connaître ses propres attendus, critères d’examen et modalités d’admission.

Conclusion : une formation universitaire renforcée en mathématiques

Le CUPGE Mathématiques associe une formation universitaire à des enseignements renforcés et à une préparation à la poursuite d’études sélective.

Les mathématiques occupent une place centrale dans le cursus et peuvent être associées, selon l’établissement, à la physique, à l’informatique ou à d’autres disciplines scientifiques.

Selon la formation choisie, les étudiants peuvent ensuite candidater à une école d’ingénieurs ou poursuivre leur cursus à l’université en troisième année de Licence, puis en master et éventuellement en doctorat.

Pour les lycéens qui apprécient particulièrement les mathématiques, disposent de solides bases scientifiques et souhaitent poursuivre des études longues, le CUPGE Mathématiques constitue ainsi une voie universitaire renforcée à envisager parmi les différentes possibilités d’accès aux études scientifiques et aux écoles d’ingénieurs.